產(chǎn)品服務(wù)

學(xué)前教育
學(xué)前教育


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學(xué)前教育虛擬教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)包含了學(xué)前保育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)前環(huán)境創(chuàng)設(shè)、營(yíng)養(yǎng)配餐、學(xué)前兒童心理學(xué)等內(nèi)容的仿真教學(xué)資源和實(shí)訓(xùn)練習(xí)任務(wù)。
幼兒保育
幼兒保育


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幼兒保育系列仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)可以滿足保育員職業(yè)素養(yǎng)、托幼園所保育基礎(chǔ)、嬰幼兒生活保育、嬰幼兒健康照護(hù)、嬰幼兒安全照護(hù)、嬰幼兒飲食與營(yíng)養(yǎng)、學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健等課程內(nèi)容的實(shí)訓(xùn),還可以滿足教育部1+X幼兒照護(hù)證...
酒店管理
酒店管理


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酒店管理虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)系列為國(guó)內(nèi)專業(yè)全方面的酒店系列仿真實(shí)訓(xùn)軟件,涵蓋了酒店管理專業(yè)大部分的核心課程教學(xué)內(nèi)容。
航空服務(wù)
航空服務(wù)


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航空服務(wù)專業(yè)的虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)解決了空乘類專業(yè)實(shí)訓(xùn)難度大、實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)少的難題,以三維仿真的形式進(jìn)行課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)。
旅游管理
旅游管理


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旅游管理教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)是為旅游管理專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)的一套旅游教學(xué)仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)主要服務(wù)于模擬導(dǎo)游教學(xué)課程。
郵輪服務(wù)
郵輪服務(wù)


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郵輪服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)以輔助航海服務(wù)、海乘、郵輪專業(yè)教學(xué)為主要目標(biāo)。郵輪服務(wù)三維仿真教學(xué)實(shí)訓(xùn)資源平臺(tái)的面世,解決了我國(guó)郵輪、海乘等相關(guān)行業(yè)教學(xué)手段單一的問(wèn)題,用更先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備使郵輪專業(yè)教育告...
學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)室
學(xué)前教育
幼兒保育實(shí)訓(xùn)室
幼兒保育
酒店管理VR系統(tǒng)
酒店管理
航空VR智慧教室
航空服務(wù)
智慧旅游實(shí)訓(xùn)室
旅游管理
郵輪服務(wù)

山南職業(yè)技術(shù)學(xué)?!變罕S龑I(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)順利完工!

發(fā)布日期:
2023-07-31

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近日,利君成輔助代理商承建的山南市職業(yè)技術(shù)學(xué)校-幼兒保育專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目順利完工,并得到驗(yàn)收專家和學(xué)校用戶的一致好評(píng)。

西藏山南市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所以中職教育為主,短期實(shí)用技能培訓(xùn)、師資培訓(xùn)、繼續(xù)教育四位一體的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)?,F(xiàn)有1個(gè)校區(qū)和2個(gè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地,占地面積達(dá)14.9萬(wàn)平方米,建筑面積近5.58萬(wàn)平方米,擁有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地11個(gè),校外合作實(shí)訓(xùn)基地23個(gè)。教職工上百名。學(xué)校緊密結(jié)合市場(chǎng)就業(yè)特點(diǎn),科學(xué)制定中職教育發(fā)展規(guī)劃和人才培養(yǎng)方案,本著“上接高校對(duì)口專業(yè),下接崗位實(shí)時(shí)需求”的原則,創(chuàng)辦學(xué)前教育、旅游等基礎(chǔ)專業(yè)教學(xué)班,努力為實(shí)現(xiàn)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)想辦法、夯基礎(chǔ)、尋出路。

山南市職業(yè)技術(shù)學(xué)校——幼兒保育專業(yè)實(shí)訓(xùn)室基地建設(shè)項(xiàng)目包含了幼兒保育實(shí)訓(xùn)室和模擬幼兒園實(shí)訓(xùn)室,其中幼兒保育智慧仿真實(shí)訓(xùn)室和模擬幼兒園實(shí)訓(xùn)室均以創(chuàng)客小組式學(xué)習(xí)為建設(shè)理念,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,教師授課為輔,實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)式課堂的先進(jìn)教學(xué)方式改革。

幼兒保育智慧仿真實(shí)訓(xùn)室配備各類設(shè)備,通過(guò)教學(xué)與實(shí)訓(xùn)結(jié)合,使學(xué)生了解0-6歲嬰幼兒的生理和心理發(fā)育特點(diǎn),掌握嬰幼兒生理、心理、營(yíng)養(yǎng)、教育等方面的基礎(chǔ)知識(shí),并具備嬰幼兒生活照料、日常生活保健、嬰幼兒動(dòng)作技能訓(xùn)練和早期教育指導(dǎo)等0-6歲嬰幼兒教師必備的基礎(chǔ)性理論知識(shí)和實(shí)踐操作手法,為以后創(chuàng)造性地從事嬰幼兒保育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

模擬幼兒園智慧仿真實(shí)訓(xùn)室主要承擔(dān)學(xué)前教育一日在園活動(dòng)、學(xué)前衛(wèi)生與保健、學(xué)前安全與教育、幼兒教學(xué)活動(dòng)的相關(guān)課程內(nèi)容實(shí)訓(xùn)。在本學(xué)習(xí)中心可以完成幼兒園環(huán)境、崗位認(rèn)知學(xué)習(xí)、幼兒一日在園教學(xué)活動(dòng)組織和管理、幼兒保育、突發(fā)事件處理、幼兒園室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。

山南職業(yè)技術(shù)學(xué)?!變罕S龑I(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)順利完工!


山南職業(yè)技術(shù)學(xué)?!變罕S龑I(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)順利完工!