模擬導(dǎo)游實訓(xùn)室可以提供逼真的數(shù)字化模擬場景，新穎、獨特的教學(xué)模式，讓師生足不出戶就可以做一回真正的導(dǎo)游。
模擬導(dǎo)游實訓(xùn)室的建設(shè)可以滿足學(xué)校導(dǎo)游課程實訓(xùn)教學(xué)的需求，全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量和規(guī)格。
利用模擬導(dǎo)游實訓(xùn)室，導(dǎo)游教學(xué)及實訓(xùn)可以全天候，無障礙地在實驗室中進行，甚至可以不必組織學(xué)生外出，節(jié)約了大量的人財物力。
三維仿真技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、超大屏多圖像融合顯示、自動追蹤攝像技術(shù)等先進技術(shù)在導(dǎo)游教學(xué)實訓(xùn)環(huán)節(jié)的運用，極大地提高了導(dǎo)游職業(yè)教育的科技含量，使學(xué)校可以成為本地乃至全國導(dǎo)游教學(xué)實訓(xùn)建設(shè)的高科技典范，從而提高學(xué)校知名度并吸引大量生員，又可以極大地提高設(shè)備使用率。
建設(shè)背景：
傳統(tǒng)導(dǎo)游教學(xué)中，實地帶團實訓(xùn)受時間、場地、成本限制，難以高頻次開展，導(dǎo)致學(xué)生實踐機會匱乏，創(chuàng)新精神與實操能力培養(yǎng)不足；同時，導(dǎo)游職業(yè)教育的科技化水平較低，難以適配行業(yè)對專業(yè)人才的高質(zhì)量需求。在此背景下，模擬導(dǎo)游實訓(xùn)室的建設(shè)，既是解決實地實訓(xùn)瓶頸、填補虛擬導(dǎo)游實訓(xùn)空白的剛需，也為提升導(dǎo)游專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了科技化支撐。
實訓(xùn)室簡介
模擬導(dǎo)游實訓(xùn)室是依托數(shù)字化、虛擬化技術(shù)搭建的導(dǎo)游專業(yè)實訓(xùn)場所，核心定位是通過逼真的模擬場景與創(chuàng)新教學(xué)模式，讓師生足不出戶完成導(dǎo)游實訓(xùn)。實訓(xùn)室集成三維仿真、虛擬現(xiàn)實等先進技術(shù)，兼具虛擬教學(xué)、多媒體教學(xué)等多重功能，是銜接導(dǎo)游理論知識與崗位實操的科技化實踐載體。
實訓(xùn)室功能：
核心功能圍繞 “導(dǎo)游實訓(xùn) + 多元教學(xué)支撐” 展開：
導(dǎo)游技能實訓(xùn)：提供逼真的數(shù)字化模擬場景，支撐導(dǎo)游課程的全流程實訓(xùn)，讓學(xué)生模擬真實導(dǎo)游的帶團、講解等操作；
多元教學(xué)適配：兼具虛擬教學(xué)實驗室、多媒體教學(xué)實驗室、多功能報告廳的功能，可滿足導(dǎo)游及其他專業(yè)的教學(xué)需求；
全天候?qū)嵱?xùn)保障：打破時間與空間限制，實現(xiàn)導(dǎo)游教學(xué)及實訓(xùn)的全天候、無障礙開展。
實訓(xùn)室優(yōu)勢：
模擬導(dǎo)游實訓(xùn)室的優(yōu)勢集中體現(xiàn)為 “實訓(xùn)高效 + 成本優(yōu)化 + 資源復(fù)用”：
實訓(xùn)場景逼真，能力培養(yǎng)精準(zhǔn)：借助三維仿真、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)還原真實導(dǎo)游場景，讓學(xué)生在沉浸式環(huán)境中提升講解、帶團等實操能力，同時培養(yǎng)創(chuàng)新精神，契合導(dǎo)游崗位的實戰(zhàn)需求；
降低實訓(xùn)成本，提升教學(xué)效率：無需組織學(xué)生外出實地實訓(xùn)，大幅節(jié)約人財物力，同時實現(xiàn)全天候?qū)嵱?xùn)，解決了傳統(tǒng)實地實訓(xùn)的時間與場地限制，提升教學(xué)組織的靈活性；
科技賦能教育，提升專業(yè)影響力：先進技術(shù)的應(yīng)用提高了導(dǎo)游職業(yè)教育的科技含量，助力學(xué)校成為導(dǎo)游教學(xué)實訓(xùn)的高科技典范，既提升學(xué)校知名度與生源吸引力，也增強了專業(yè)人才培養(yǎng)的競爭力；
功能多元復(fù)用，資源利用高效：除導(dǎo)游實訓(xùn)外，還可作為虛擬教學(xué)、多媒體教學(xué)場所及多功能報告廳，同時滿足其他專業(yè)的教學(xué)需求，實現(xiàn)實訓(xùn)資源的最大化利用。
實訓(xùn)室的其它功能用途：
< 虛擬教學(xué)實驗室
< 多媒體教學(xué)實驗室
< 多功能報告廳
< 滿足其它專業(yè)教學(xué)使用
